Autonomous Language Learning with Technology
Beyond The Classroom
Sorozatcím: Advances in Digital Language Learning and Teaching;
-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 33.99
-
17 202 Ft (16 383 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 3 440 Ft off)
- Kedvezményes ár 13 762 Ft (13 106 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
17 202 Ft
Beszerezhetőség
Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó Bloomsbury Academic
- Megjelenés dátuma 2018. december 27.
- Kötetek száma Paperback
- ISBN 9781350094727
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem240 oldal
- Méret 234x154x18 mm
- Súly 360 g
- Nyelv angol 0
Kategóriák
Hosszú leírás:
This book looks beyond the classroom, and focuses on out-of-class autonomous use of technology for language learning, discussing the theoretical frameworks, key findings and critical issues. The proliferation of digital language learning resources and tools is forcing language education into an era of unprecedented change. The book will stimulate discussions on how to support language learners to construct quality autonomous technology-mediated out-of-class learning experience outside the classroom and raise greater awareness of and research interest in this field.
Out-of-class learning constitutes an important context for human development, and active engagement in out-of-class activities is associated with successful language development. With convenient access to expanded resources, venues and learning spaces, today's learners are not as dependent on in-class learning as they used to be. Thus, a deeper understanding of the terrain of out-of-class learning is of increasing significance in the current educational era. Technology is part and parcel of out-of-class language learning, and has been a primary source that learners actively use to construct language learning experience beyond the classroom. Language learners of all ages around the world have been found to actively utilize technological resources to support their language learning beyond formal language learning contexts. Insights into learners' out-of-class autonomous use of technology for language learning are essential to our understanding of out-of-class learning and inform educators on how language learners could be better supported to maximize the educational potentials of technology to construct quality out-of-class learning experience.
Tartalomjegyzék:
Part I. Understanding Out-of-Class Autonomous Language Learning with Technology
1. Introducing Key Concepts
2. Theoretical Backgrounds and Frameworks
3. The Nature of Out-of-Class Autonomous Language Learning with Technology
4. Factors that Affect Out-of-Class Autonomous Language Learning with Technology
Part II. Promoting Out-of-Class Autonomous Language Learning with Technology
5. Learner Training
6. Teachers' Role
7. The Resource and Environment Design
Part III. Researching Out-of-Class Autonomous Language Learning with Technology
8. Key Areas of Research and Research Methods
9. Conclusion and The Way Forward
Bibliography
Index
