-
10% KEDVEZMÉNY?
- Kiadói listaár GBP 55.99
-
25 279 Ft (24 075 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 10% (cc. 2 528 Ft off)
- Kedvezményes ár 22 751 Ft (21 668 Ft + 5% áfa)
22 751 Ft
Beszerezhetőség
Még nem jelent meg, de rendelhető. A megjelenéstől számított néhány héten belül megérkezik.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 1
- Kiadó Routledge
- Megjelenés dátuma 2026. szeptember 10.
- ISBN 9781041297321
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem148 oldal
- Méret 216x138 mm
- Nyelv angol
- Illusztrációk 7 Illustrations, black & white; 6 Halftones, black & white; 1 Line drawings, black & white; 1 Tables, black & white 0
Kategóriák
Rövid leírás:
A rigorous, evidence-based pedagogical foundation for educators who wish to help students maintain and cultivate their critical thinking skills in the age of generative AI.
Több
Hosszú leírás:
A rigorous, evidence-based pedagogical foundation for educators who wish to help students maintain and cultivate their critical thinking skills in the age of generative AI.
The book provides an important overview of the cognitive impacts of offloading intellectual labor to AI, and defines and probes key concepts such as critical thinking, AI literacy, and meta-cognition. It contextualizes the challenge faced by educators by mapping the global state of AI literacy integration across K-12 and higher education, identifying how and where AI literacy is being taught, and where it is currently missing. The book reflects on best practices and evidence-based research from around the globe, providing educators with specific and actionable methods to help their students gain the skills, motivation and habits of mind to use AI more selectively and avoid offloading their cognitive capabilities. It also explores strategies for knowledge transfer and retention, featuring insights from diverse critical thinkers, and provides educators with guidance on designing “AI resilient” assignments and assessments and integrating education-focused AI models that effectively incentivize critical thinking and learning.
This book is essential reading for educators - teachers, professors, and librarians – currently grappling with the challenge of preserving critical thinking in an age of pervasive AI and will be particularly useful to those teaching information literacy, media literacy, and digital literacy.
TöbbTartalomjegyzék:
Introduction 1. The AI Classroom Landscape: How Students, Educators and Global Research Bodies View Benefits and Risks 2. Voices from the Field Part 1: Creating AI Resilient Assignments 3. Voices from the Field Part 2: Integrating Educational Focused AI 4. When No One is Watching: Motivating Students to Resist the Cognitive Shortcut 5. Lessons learned and future forwarnings Appendix
Több
