Language Development in Diverse Settings
"Interdisziplinäre Ergebnisse aus dem Projekt ""Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf“ (MEZ)"
Series: Edition ZfE; 11;
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Product details:
- Edition number 1. Aufl. 2022
- Publisher Springer Fachmedien Wiesbaden
- Date of Publication 15 November 2022
- Number of Volumes 1 pieces, Book
- ISBN 9783658356491
- Binding Paperback
- No. of pages356 pages
- Size 210x148 mm
- Weight 486 g
- Language German
- Illustrations XIV, 356 S. 39 Abb. Illustrations, black & white 404
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Long description:
Der Band präsentiert interdisziplinäre Befunde zur Relevanz von Mehrsprachigkeit für die Bildungsbiografien von Schülerinnen und Schülern in Deutschland. Im Fokus stehen sprachliche, persönliche und kontextuelle Faktoren, die die sprachliche Entwicklung von Lernenden beeinflussen können. Dabei kommen sowohl quantitative als auch qualitative Methoden zum Einsatz.
Der Band präsentiert interdisziplinäre Befunde zur Relevanz von Mehrsprachigkeit für die Bildungsbiografien von Schülerinnen und Schülern in Deutschland. Im Fokus stehen sprachliche, persönliche und kontextuelle Faktoren, die die sprachliche Entwicklung von Lernenden beeinflussen können. Dabei kommen sowohl quantitative als auch qualitative Methoden zum Einsatz.
Table of Contents:
Methodik und empirische Lösungen.- Eine sozial- und erziehungswissenschaftliche Perspektive auf Mehrsprachigkeit.- Mehrsprachigkeit aus linguistischer Perspektive. - Schlussfolgerung und Ausblick.
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