Innovationswege im deutschen Bildungssystem
"Die Verbreitung der Idee ""Schulautonomie"" im Ländervergleich"
Series: Educational Governance; 4;
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Product details:
- Edition number 2007
- Publisher VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Date of Publication 13 September 2007
- Number of Volumes 1 pieces, Book
- ISBN 9783531155968
- Binding Paperback
- No. of pages414 pages
- Size 210x148 mm
- Weight 554 g
- Language German
- Illustrations X, 414 S. Tables, black & white 0
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Long description:
"Im deutschen Bildungsföderalismus können sich umfassende Schulreformen nur in einem Prozess der gegenseitigen Beobachtung, Kommunikation und Verhandlung der schulpolitische Akteure der Länder verwirklichen. Zur Untersuchung und Beurteilung der Möglichkeiten und Begrenzungen deutscher Schulreform ist es entsprechend notwendig, die Aufmerksamkeit auf die Strukturen der Kommunikation und Interaktion zwischen den deutschen Bundesländern zu richten. In dieser Studie wird dazu die Verbreitung der Politikidee ""Schulautonomie"" zwischen den deutschen Bundesländern von 1990 bis 2004 als Fallbeispiel analysiert. Neben dem Umfang und dem Verlauf der schulrechtlichen Implementation von ""Schulautonomie"" in allen 16 Bundesländern werden so regionale, politische und sozioökonomische Einflussgrößen bundesweiter Schulreform in ihrer Bedeutung aufgezeigt."
MoreTable of Contents:
Schulreform in Deutschland — Bedingungen und Möglichkeiten.- Forschungsansatz und Forschungsvorbilder.- Die Politikidee „Schulautonomie“ als Fallbeispiel.- Optionsraum „Schulautonomie“ in Deutschland.- Verwirklichte „Schulautonomie“ in Deutschland.- Der Verbreitungsverlauf der Idee „Schulautonomie“.- Länderdifferenzen bei der Umsetzung der Idee „Schulautonomie“.- Innovationswege bei der Verbreitung der Idee „Schulautonomie“.- Schluss.
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