Handbuch Innovative Lehre
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Product details:
- Edition number 1. Aufl. 2019
- Publisher Springer Fachmedien Wiesbaden
- Date of Publication 10 June 2019
- Number of Volumes 1 pieces, Book w. online files / update
- ISBN 9783658227968
- Binding Hardback
- No. of pages470 pages
- Size 254x178 mm
- Weight 1483 g
- Language German
- Illustrations XXI, 470 S. 92 Abb., 68 Abb. in Farbe. Mit Online-Extras. Illustrations, black & white 0
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Long description:
Das vorliegende Handbuch bietet einen fundierten Einblick in verschiedene aktuelle Konzepte innovativer Lehre an deutschen Hochschulen. Es werden erfolgreiche Lehrkonzepte unterschiedlicher Fächer und Disziplinen rund um das forschende Lernen, mobile Lernen, problemorientierte Lernen, Game-based Learning, Inverted Classroom und Visualisierung in der Lehre vorgestellt. Die Autorinnen und Autoren sind renommierte und durch Preise oder Fördermittel ausgezeichnete Forscher und Anwender aus dem deutschsprachigen Raum. Ihre Beiträge stellen sowohl die theoretischen Hintergründe der Konzepte als auch die praktische Umsetzung und persönliche Erfahrungen dar – so dass sie als Best Practices fungieren und zum Transfer in die eigene Lehre anregen. Am Beispiel der TU Braunschweig wird erläutert, wie innovative Projekte die Hochschule verändern können.
Table of Contents:
I Inverted Classroom.- II Forschendes Lernen.- III Mobiles Lernen.- IV Game-based Learning.- V Problemorientiertes Lernen.- VI Visualisierung in der Lehre.
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