Adoleszenz und Alterität
Aktuelle Perspektiven der interkulturellen Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik
Series: Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft; 22;
- Publisher's listprice EUR 45.00
-
18 663 Ft (17 775 Ft + 5% VAT)
The price is estimated because at the time of ordering we do not know what conversion rates will apply to HUF / product currency when the book arrives. In case HUF is weaker, the price increases slightly, in case HUF is stronger, the price goes lower slightly.
18 663 Ft
Availability
Uncertain availability. Please turn to our customer service.
Why don't you give exact delivery time?
Delivery time is estimated on our previous experiences. We give estimations only, because we order from outside Hungary, and the delivery time mainly depends on how quickly the publisher supplies the book. Faster or slower deliveries both happen, but we do our best to supply as quickly as possible.
Product details:
- Publisher transcript
- Date of Publication 9 June 2022
- Number of Volumes Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
- ISBN 9783837660883
- Binding Paperback
- No. of pages282 pages
- Size 19x158x227 mm
- Weight 441 g
- Language German
- Illustrations Klebebindung 0
Categories
Short description:
Adoleszenz und Alterität in der Kinder- und Jugendliteratur: Neue interkulturelle und postkoloniale Perspektiven aus der Literaturwissenschaft.
MoreLong description:
Die Auseinandersetzung mit literarisch inszenierter Adoleszenz hat sich insbesondere seit der Jahrtausendwende zu einem produktiven Arbeitsfeld der Literaturwissenschaft entwickelt. Vor allem Kinder- und Jugendliteraturforschung sowie Literaturdidaktik haben davon profitiert. Doch wie hängen Adoleszenz und Alterität zusammen? Die Beiträger*innen erarbeiten anhand von exemplarischen literatur- und medienwissenschaftlichen Analysen Anknüpfungspunkte zwischen Adoleszenz und interkulturellen sowie postkolonialen Fragestellungen und greifen aktuelle Themen wie z.B. Flucht, Migration, Rassismus oder (post-)koloniale Erfahrungen auf. Dabei werden auch didaktische Überlegungen im Sinne eines rassismussensiblen, interkulturellen Unterrichts in den Fokus gerückt.
»Insgesamt lotet der Band ein neues Forschungsfeld aus, das [...] für die KJL-Forschung wichtige Impulse geben kann.«
Annette Kliewer, Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und_Jugendliteraturforschung (2023) 20240409 More
