
Transition Mechanisms in Child Development
The Longitudinal Perspective
Sorozatcím: European Network on Longitudinal Studies on Individual Development;
-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 93.99
-
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 9 514 Ft off)
- Kedvezményes ár 38 055 Ft (36 242 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
47 568 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadó Cambridge University Press
- Megjelenés dátuma 1989. szeptember 29.
- ISBN 9780521371384
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem354 oldal
- Méret 228x152x30 mm
- Súly 638 g
- Nyelv angol 0
Kategóriák
Rövid leírás:
This collection brings together work in the longitudinal study of the interaction of cognition and emotion in individual development.
TöbbHosszú leírás:
This collection brings together work in an important area that has become the focus of major research in European developmental psychology: the longitudinal study of the interaction of cognition and emotion in individual development. Leading international researchers in developmental psychology have prepared chapters that examine transition mechanisms in areas including cognitive and memory development, language development, social and emotional development, and motor development in children. The volume is an outgrowth of a workshop on longitudinal research in individual development, sponsored by the European Science Foundation. It reflects the many conceptual and methodological advances that have taken place in the application of longitudinal strategies to research in developmental psychology, and demonstrates the need for the longitudinal perspective in future research.
TöbbTartalomjegyzék:
Foreword D. Magnusson; Preface A. De Ribaupierre; 1. The study of transitions in development S. Hoppe-Graff; Part I. Cognitive Development: 2. Mechanisms of variation in developmental levels: cognitive and emotional transitions during adolescence K. Fischer; 3. Universal trends and individual differences in memory development W. Schneider and F. E. Weinert; Part II. Language Development: 4. The role of social interaction in the transition from communication to language L. Camaioni; 5. The transition from spoken to written language P. Bryant and J. Alegria; Part III. Social and Emotional Development: 6. Social transition in adolescence: a biosocial perspective H. Stattin and D. Magnusson; 7. Developmental change in children's understanding of mixed and masked emotions P. Harris; 8. The case of ambivalence: the interface between emotional and cognitive development G. Attili; Part IV. Motor Development: 9. Transition mechanisms in sensori-motor development C. Von Hofsten; 10. On early coordinations and their future H. Bloch; 11. On U-shaped and other transitions in sensori-motor development G. Butterworth; Epilogue: On the need for longitudinal studies in developmental psychology A. De Ribaupierre; Index.
Több