A termék adatai:
| ISBN13: | 9783830942429 |
| ISBN10: | 3830942427 |
| Kötéstípus: | Puhakötés |
| Terjedelem: | 168 oldal |
| Méret: | 11x170x240 mm |
| Súly: | 330 g |
| Nyelv: | német |
| 0 |
Témakör:
Schreibbezogenes metakognitives Wissen von Schülerinnen und Schülern
Sorozatcím:
Sprachliche Bildung - Studien;
7;
Kiadó: Waxmann Verlag GmbH
Megjelenés dátuma: 2020. október 7.
Normál ár:
Kiadói listaár:
EUR 29.90
EUR 29.90
Beszerezhetőség:
Bizonytalan a beszerezhetőség. Érdemes még egyszer keresni szerzővel és címmel. Ha nem talál másik, kapható kiadást, forduljon ügyfélszolgálatunkhoz!
Nem tudnak pontosabbat?
Hosszú leírás:
Zum erfolgreichen Schreiben gehört auch ein Wissen über den Prozess und das Produkt. Geübte Schreiberinnen und Schreiber verfügen zudem über ein ausgeprägtes metakognitives Wissen, um den eigenen Schreibprozess überwachen und steuern zu können. Wie ausgeprägt dieses Wissen bei Schülerinnen und Schülern der Primarstufe ist, ist im deutschsprachigen Raum bislang wenig erforscht.
In dieser empirischen Studie wird deshalb gefragt, was Schülerinnen und Schüler am Ende der Primarschule über das eigene Schreiben wissen, ob sich dieses Wissen in unterschiedlichen Genres unterscheidet und welche Zusammenhänge zu den entsprechenden genrespezifischen Schreibleistungen bestehen.
In dieser empirischen Studie wird deshalb gefragt, was Schülerinnen und Schüler am Ende der Primarschule über das eigene Schreiben wissen, ob sich dieses Wissen in unterschiedlichen Genres unterscheidet und welche Zusammenhänge zu den entsprechenden genrespezifischen Schreibleistungen bestehen.
