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  • Medizindidaktik: Erfolgreich lehren und Wissen vermitteln

    Medizindidaktik by Kollewe, Thomas; Sennekamp, Monika; Ochsendorf, Falk;

    Erfolgreich lehren und Wissen vermitteln

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    Product details:

    • Edition number 1. Aufl. 2018
    • Publisher Springer
    • Date of Publication 30 May 2018
    • Number of Volumes 1 pieces, Book

    • ISBN 9783662563045
    • Binding Paperback
    • No. of pages193 pages
    • Size 240x168 mm
    • Weight 4329 g
    • Language German
    • Illustrations 57 Illustrations, black & white
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    Short description:

    Diese praxisorientierte Kurzanleitung richtet sich an Lehrende in medizinischen Studiengängen, die ihre Lehrkompetenz aufbauen oder verbessern wollen - mit vielen Tipps zum direkten Transfer in die eigene Lehre. Markant illustriert, präsentieren die Autoren das didaktische Handwerkszeug von der Planung über die Durchführung und Vermittlung der Inhalte bis zum Überprüfen und Bewerten des Lernerfolgs bei den Studierenden. Das Buch bietet Anwendungsbeispiele u.a. für Vorlesungen, Seminare und interne Fortbildungsveranstaltungen an Kliniken. Es liefert konkrete Hinweise zur Betreuung und Anleitung von Famulanten, PJ´lern oder Studierenden im Blockpraktikum auf der Station und für den Unterricht am Krankenbett. 

    Der Inhalt
    So lernt der Mensch - Lernziele, Kompetenzen, Unterrichtsplanung - Rahmenbedingungen - Lehrformen ? Kommunikation und Feedback - Prüfungen - Evaluation der Lehre - Der medizinische Lehrer: Ein Ausblick ? Methoden - Medien

    Die Autoren
    Dr. phil. Thomas Kollewe, Diplom-Pädagoge, ist als wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Frankfurter Arbeitsstelle für Medizindidaktik an der Goethe-Universität Frankfurt tätig. Dr. phil. Monika Sennekamp, Diplom-Pädagogin, arbeitet am Institut für Allgemeinmedizin und am Dekanat ebenfalls an der Goethe-Universität Frankfurt und leitet die Arbeitsbereiche Weiterbildung und KoMed (Kommunikation in der Medizin) sowie das Promotionskolleg. Prof. Dr. med. Falk Ochsendorf, MME, ist Leitender Oberarzt der Klinik für Dermatologie, Venerologie und Allergologie am Universitätsklinikum Frankfurt.

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    Long description:

    Diese praxisorientierte Kurzanleitung richtet sich an Lehrende in medizinischen Studiengängen, die ihre Lehrkompetenz aufbauen oder verbessern wollen - mit vielen Tipps zum direkten Transfer in die eigene Lehre. Markant illustriert, präsentieren die Autoren das didaktische Handwerkszeug von der Planung über die Durchführung und Vermittlung der Inhalte bis zum Überprüfen und Bewerten des Lernerfolgs bei den Studierenden. Das Buch bietet Anwendungsbeispiele u.a. für Vorlesungen, Seminare und interne Fortbildungsveranstaltungen an Kliniken. Es liefert konkrete Hinweise zur Betreuung und Anleitung von Famulanten, PJ´lern oder Studierenden im Blockpraktikum auf der Station und für den Unterricht am Krankenbett

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    Table of Contents:

    1 So lernt der Mensch,- 2 Lernziele, Kompetenzen, Planung.- 3 Rahmenbedingungen.- 4 Lehrformen.- 5 Kommunikation, Feedback.- 6 Prüfungen.- 7 Evaluation der Lehre.- 8 Der medizinische Lehrer: Ein Ausblick.- 9 Anhang I: Methoden.- 10 Anhang II: Medien.- Index.

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