Product details:
| ISBN13: | 9783823385257 |
| ISBN10: | 3823385259 |
| Binding: | Paperback |
| No. of pages: | 300 pages |
| Size: | 240x170 mm |
| Language: | German |
| 700 |
Category:
Didaktik des Fremdsprachenunterrichts
Eine Einführung
Series:
narr STUDIENBÜCHER;
Edition number: 1. Auflage
Publisher: Narr
Date of Publication: 17 July 2024
Number of Volumes: Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
Normal price:
Publisher's listprice:
EUR 24.99
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Availability:
Not yet published.
Short description:
Das Studienbuch bietet Lehramtsstudierenden, Referendar:innen und Mentor:innen eine Einführung in wesentliche Themen der Fremdsprachendidaktik. Der sprachübergreifend konzipierte Band beinhaltet Grundlagen des kompetenzorientierten ebenso wie lernersprachen-, diversitäts- und kultursensiblen Fremdsprachenunterrichts. In allen Kapiteln werden Erkenntnisse der empirischen Fremdsprachenforschung und sprachspezifische Anwendungsbeispiele für digitale, analoge und hybride Unterrichtssettings präsentiert. Der Band schließt mit einer Einführung in die Fremdsprachendidaktik als Forschungsdisziplin.
Long description:
Das Studienbuch bietet Lehramtsstudierenden, Referendar:innen und Mentor:innen eine Einführung in wesentliche Themen der Fremdsprachendidaktik. Der sprachübergreifend konzipierte Band beinhaltet Grundlagen des kompetenz- und aufgabenorientierten ebenso wie lernersprachen-, diversitäts- und kultursensiblen Fremdsprachenunterrichts. Berücksichtigt werden ebenso der medienbasierte Fremdsprachenunterricht wie aktuelle Entwicklungen einer globalen Fremdsprachendidaktik. In allen Kapiteln werden Erkenntnisse der empirischen Fremdsprachenforschung und sprachspezifische Anwendungsbeispiele (Englisch, Französisch, Italienisch, Russisch und Spanisch) für digitale, analoge und hybride Unterrichtssettings präsentiert. Der Band schließt mit einer Einführung in die Fremdsprachendidaktik als Forschungsdisziplin.
Table of Contents:
1 Einleitung2 Grundlagen und eine kurze Geschichte des Fremdsprachenunterrichts (FSUs)3 Kompetenz- und aufgabenorientierter FSU4 Lernersprachensensibler FSU5 Diversitätssensibler FSU6 Emotionale und motivationale Aspekte des FSU7 Inter- und transkulturelle Aspekte im FSU8 Medienbasierter FSU9 Globale Fremdsprachendidaktik10 Fremdsprachendidaktik als Disziplin
