Understanding Literacy and Disadvantage
Sorozatcím: Primary Teaching Now;
-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 24.99
-
12 647 Ft (12 045 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 2 529 Ft off)
- Discounted price 10 118 Ft (9 636 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
12 647 Ft
Beszerezhetőség
Megrendelésre a kiadó utánnyomja a könyvet. Rendelhető, de a szokásosnál kicsit lassabban érkezik meg.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 1
- Kiadó Learning Matters
- Megjelenés dátuma 2022. június 22.
- ISBN 9781529780390
- Kötéstípus Puhakötés
- Terjedelem152 oldal
- Méret 245x170 mm
- Nyelv angol 414
Kategóriák
Rövid leírás:
This book supports trainee teachers to explore the complex relationships between literacy achievement and social background.
TöbbHosszú leírás:
Addressing literacy and disadvantage requires high-quality teaching, first and foremost: there are no quick fixes, simplistic solutions or silver bullets.
Both research and professional evidence from schools have revealed a strong association between social disadvantage and achievement in literacy: in fact, it has been a concern for over 70 years. Yet, many trainee teachers, and teachers in general, feel ill-equipped to deal with the issue. This book supports trainee teachers to explore the complex relationships between literacy achievement and social background. It offers practical strategies for teaching and supports trainee teachers to understand that:
*children’s individual backgrounds need to be valued and drawn upon;
*deficit descriptions of disadvantaged children and low expectations must be avoided and challenged;
*schools, teachers and classrooms must provider rich literacy environments for learning.
TöbbTartalomjegyzék:
Understanding the relationship between literacy and social disadvantage
Building foundations for literacy in the Early Years
Talk for learning and democratic participation
Reading the world
Words and worlds: the challenge of vocabulary
Creating a community of writers
Enriching literacy with digital resources
Literacy environments, culture and experience
