Narrating the Soviet Era in Russian School History Textbooks
Sorozatcím: Routledge Histories of Central and Eastern Europe;
-
20% KEDVEZMÉNY?
- A kedvezmény csak az 'Értesítés a kedvenc témákról' hírlevelünk címzettjeinek rendeléseire érvényes.
- Kiadói listaár GBP 145.00
-
69 273 Ft (65 975 Ft + 5% áfa)
Az ár azért becsült, mert a rendelés pillanatában nem lehet pontosan tudni, hogy a beérkezéskor milyen lesz a forint árfolyama az adott termék eredeti devizájához képest. Ha a forint romlana, kissé többet, ha javulna, kissé kevesebbet kell majd fizetnie.
- Kedvezmény(ek) 20% (cc. 13 855 Ft off)
- Kedvezményes ár 55 419 Ft (52 780 Ft + 5% áfa)
Iratkozzon fel most és részesüljön kedvezőbb árainkból!
Feliratkozom
69 273 Ft
Beszerezhetőség
Becsült beszerzési idő: A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron, de a kiadónál igen. Beszerzés kb. 3-5 hét..
A Prosperónál jelenleg nincsen raktáron.
Why don't you give exact delivery time?
A beszerzés időigényét az eddigi tapasztalatokra alapozva adjuk meg. Azért becsült, mert a terméket külföldről hozzuk be, így a kiadó kiszolgálásának pillanatnyi gyorsaságától is függ. A megadottnál gyorsabb és lassabb szállítás is elképzelhető, de mindent megteszünk, hogy Ön a lehető leghamarabb jusson hozzá a termékhez.
A termék adatai:
- Kiadás sorszáma 1
- Kiadó Routledge
- Megjelenés dátuma 2025. szeptember 3.
- ISBN 9781032214382
- Kötéstípus Keménykötés
- Terjedelem214 oldal
- Méret 234x156 mm
- Súly 560 g
- Nyelv angol
- Illusztrációk 2 Tables, black & white 692
Kategóriák
Rövid leírás:
This study focuses on how Russian history textbooks published between 1992 and 2021 dealt with the topic of the Soviet period (1917–1991).
Több
Hosszú leírás:
This study focuses on how Russian history textbooks published between 1992 and 2021 dealt with the topic of the Soviet period (1917–1991).
Representations of this part of Russia’s past in school manuals have provoked vivid debates and bolstered government intervention in the field, while a gradual shift towards a less critical narrative of the USSR in more recent textbooks is often presented as directed by Vladimir Putin. This study combines research into these texts and inquiry into those who write, publish, approve, or criticize them. Bringing together these perspectives provides a more complex view of school textbooks as final products of both top-down and bottom-up processes.
This volume is aimed at postgraduates, researchers, and academics specializing in Soviet history, contemporary Russian politics and society, and history education and textbooks.
TöbbTartalomjegyzék:
Introduction: School History Textbooks: Mirrors of a Society Part 1: Russian History Textbooks for the Study of the Soviet Period 1. History Education and Textbooks in the USSR 2. Between Innovation and Path Dependency (1992–2000) 3. Government Interventionism or a Search for a Consensus? (2001–2012) 4. Introducing the “Unified” History Textbooks (2013–2022) Part 2: The Soviet Era in Post-Soviet Russian History Textbooks 5. How the First Soviet Decade Was Presented in Post-Soviet Russian History Textbooks 6. Stakes and Costs of “Modernization”: The Stalin Era as Portrayed in Post-Soviet Russian History Textbooks
Több
The Ecstasy of Things: From the Functional Object to the Fetish in 20th Century Photographs
15 288 Ft
12 995 Ft
