Product details:

ISBN13:9782294785672
ISBN10:2294785673
Binding:Paperback
No. of pages:880 pages
Size:228x152 mm
Weight:1094 g
Language:French
700
Category:

Adolescence et psychopathologie

 
Edition number: 10
Publisher: Elsevier Masson
Date of Publication:
 
Normal price:

Publisher's listprice:
EUR 37.82
Estimated price in HUF:
15 606 HUF (14 863 HUF + 5% VAT)
Why estimated?
 
Your price:

13 577 (12 931 HUF + 5% VAT )
discount is: 13% (approx 2 029 HUF off)
The discount is only available for 'Alert of Favourite Topics' newsletter recipients.
Click here to subscribe.
 
Availability:

Not yet published.
 
  Piece(s)

 
Long description:

Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un m?me param?tre. L'interaction et l'intrication des mod?les de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la r?gle en pratique clinique. La collection ? Les âges de la vie ? dirigée par Daniel Marcelli propose une approche compl?te, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des probl?mes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie.

? L'adolescence est l'âge o? chaque individu doit pouvoir se " soucier de lui-m?me " ou en d'autres termes, développer ? son propre égard une connaissance de soi et de ses limites ? l'intérieur desquelles la capacité ? " prendre soin de soi " est un facteur fondamental de santé, physique et mentale, actuelle et future. Cela ne se fait ni en un jour ni par la grâce d'une génération spontanée. L'objectif le plus ambitieux de cet ouvrage, qui f?te ses 40 ans et accueille de nouveaux collaborateurs, est d'apporter ? chaque professionnel au contact d'adolescents en difficulté les connaissances et les rep?res lui permettant de répondre au mieux ? cette priorité. ? Daniel Marcelli, Alain Braconnier

? l'occasion de cette 10e édition, l'ouvrage, mis ? jour, présente les mod?les de compréhension permettant de comprendre cette période importante de transition ; l'analyse psychopathologique des conduites ; les grands regroupements nosographiques ; l'adolescent dans son environnement et la thérapeutique. Elle priorise la partie clinique ? travers la révision des chapitres et approfondit certaines thématiques ? la lumi?re des évolutions actuelles, notamment pour l'environnement de l'adolescent (avec les impacts du Covid, l'éco-anxiété, etc.), la question de la sexualité et du genre et le psychotraumatisme complexe.

Le public

. Psychiatres, pédiatres et autres spécialistes aupr?s d'adolescents. . Psychologues étudiants et cliniciens. . Orthophonistes, psychomotriciens et éducateurs.

Les auteurs

Daniel Marcelli est professeur émérite de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, ancien responsable de pôle au centre hospitalier Henri-Laborit, au CHU de Poitiers. Alain Braconnier est ancien chef de clinique, psychiatre des hôpitaux, au centre Philippe-Paumelle ? Paris. Louis Tandonnet est pédopsychiatre, praticien hospitalier, ancien chef de clinique-assistant des hôpitaux de Poitiers, au centre hospitalier La Candélie ? Agen, et président de la Maison des adolescents du Lot-et-Garonne.

Table of Contents:
I. Bases théoriques et généralités - 1. Introduction - 2. Physiologie de la puberté - 3. Le mod?le socio-anthropologique : adolescence et jeunesse - 4. Apport des neurosciences : le cerveau adolescent et ses variations psychiatriques - 5. Le mod?le psychanalytique et attachementiste - 6. Les mod?les cognitif et éducatif - 7. Les apports des mod?les systémique et stratégique : interactions et changement - 8. Apport de l'épidémiologie psychiatrique et développementale - 9. De la théorie ? la pratique - II. Les grands regroupements syndromiques : approche nosographique et psychopathologie des conduites - 10. Introduction ? la 2e partie - A. Psychopathologies des conduites centrées sur le corps - 11. L'adolescent se son corps - 12. Les conduites alimentaires et leurs troubles - 13. Le sommeil, ses troubles, sa psychopathologie - 14. Genre, sexe et sexualité ? l'adolescence - B. Troubles internalisés, suicidalité et psychoses émergentes ? l'adolescence - 15. Etats anxieux et névrose : critique des concepts - 16. Le probl?me de la dépression et des troubles de l'humeur ? l'adolescence - 17. Les tentatives de suicide - 18. Les automutilations - 19. Les différents état psychotiques - C. Troubles externalisés ? l'adolescence - 20. Le probl?me de l'agir - 21. Les conduites psychopathiques ou trouble des conduites - 22. Aux fronti?res de la nosographie : trouble déficitaire de l'attention-hyperactivité, fonctionnement limite et psychotraumatismes complexes - 23. Dépendances - III. L'adolescent dans son environnement - 24. Introduction ? l'étude de l'adolescent dans son environnement - 25. L'adolescent et sa famille - 26. La scolarité ? l'adolescence - 27. L'adolescent ? l'?re du numérique - 28. L'adolescence et la médecine somatique - 29. L'adolescence et la société - 30. L'adolescent et le droit - IV. La thérapeutique - 31. Prévention et accueil - 32. L'entretien avec l'adolescent : rencontre, évaluation et consultations thérapeutiques - 33. Les choix thérapeutiques.